Tes aritmatika dasar merupakan bagian dari tes kemampuan numerik. Tes ini menerapkan prinsip operasi matematika dasar yang terdiri atas penjumlahan, pe-ngurangan, perkalian, pembagian, perpangkatan, perbandingan, per-samaan, pertidaksamaan, dsb. Pada tes aritmatika, peserta dituntut bisa mengerjakan soal dalam waktu. singkat atau relatif terbatas.
Contoh Soal dan Pembahasan
1. 25% dari 440 adalah…
A. 220
B. 110
C. 550
D. 100
E. 44
Pembahasan:
25% = ¼
¼ × 440 = 110
✅ Jawaban: B
2. 22 : 11 × 5 = …
A. 50
B. 40
C. 30
D. 20
E. 10
Pembahasan:
22 : 11 = 2
2 × 5 = 10
Perkalian (x) dan pembagian (:) memiliki derajat yang sama kuat; penjumlahan (+) dan pengurangan (-) juga memiliki derajat yang sama kuat. Jika yang memiliki derajat sama berada dalam satu operasi, kerjakan yang sebelah kiri terlebih dahulu.
✅ Jawaban: E
3. Pecahan manakah yang senilai dengan 2/3?
A. 8/12
B. 12/18
C. 16/24
D. 20/30
E. 22/33
Pembahasan:
Pecahan senilai adalah pecahan yang memiliki nilai sama; dapat berupa pecahan, desimal, ataupun persen.
2/3 = 4/6 = 6/9 = 8/12 = … (dikali faktor yang sama)
✅ Jawaban: A (8/12)
4. ) Operasi bilangan yang memiliki nilai sama dengan operasi bilangan dari 2 6 adalah …
A. 132 : 2
B. 4 × 32
C. 3 × 12 × 3
D. 432 : 4
E. 128 × 2
Pembahasan:
Langkah pertama, tentukan hasil dari operasi bilangan 26 terlebih dahulu.
26 = 2 * 2 * 2 * 2 * 2 * 2 = 64
Kemudian, carilah hasil operasi yang nilainya sama dengan 64.
A. 32/2 = 66 tidak sama)
B. 4 * 32 =128(t tidak sama)
C. 3 * 12 * 3 = 108 (tidak sama)
D. 132/4 =108( tidak sama)
E. 1/4 * 256 = 256/4 = 64 (sama)
Jadi, operasi yang memiliki nilai sama adalah 1/4 * 256
✅ Jawaban: E
5. 24 + (- 12) + 8 – (- 14) = …
A. 34
B. 64
C. 32
D. 66
E. 84
Pembahasan:
= 24 + (- 12) + 8 – (- 14)
= 24 – 12 + 8 + 14
=34
Ingat
(-)x(-)=(+)
(+)x(+)=(+)
(-)x(+)=(-)
(+)x(-)=(-)
SAMPO SAMA POSITIF
Jika suatu bilangan memiliki tanda operasi sama, maka jika dikalikan, hasilnya bilangan positif, dan sebaliknya.
Jawaban: A



